Published: 2016-09-27

บรรณาธิการ (Editor)

ปีที่ 18 ฉบับที่ 3 กรกฎาคม – กันยายน 2559

วาร มหาวิทยาลัยนเรศวร

PDF

PDF

กองบรรณาธิการ (Editorial Board)

กองบรรณาธิการวารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

PDF

PDF

บทบรรณาธิการ (Editorial)

บทบรรณาธิการวารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

ธิติยา บงกชเพชร

PDF

PDF

สารบัญ (Content)

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

PDF

PDF

Research Articles

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนโดยการบูรณาการ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ (INTEGRATED E-LEARNING COURSE) สำหรับนักศึกษาพยาบาลในระดับปริญญาตรี

หรรษา เศรษฐบุปผา, สมบัติ สกุลพรรณ์, สุวิท อินทอง

1-11

PDF

THE IMPLEMENTATION AND EVALUATION OF SATISFACTION WITH THE BLENDED SOCRATIC METHOD OF TEACHING (BSMT): AN INSTRUCTIONAL MODEL TO ENHANCE THE CRITICAL THINKING SKILLS OF UNDERGRADUATE BUSINESS STUDENTS

Eugenia Arazo Boa, Amornrat Wattanatorn, Kanchit Tagong

12-26

PDF

THE EFFECTS OF PROJECT-BASED READING INSTRUCTION ON ENGLISH READING ABILITY AND INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE OF UNDERGRADUATE STUDENTS

Piboon Sukvijit Barr, Apasara Chinwonno

27-44

PDF

การศึกษาความรู้ ทัศนคติ และประสบการณ์ในกิจกรรมแนะแนวในโรงเรียน ของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ที่ผ่านการทำกิจกรรมแนะแนวและระบบดูแล ช่วยเหลือนักเรียนนอกห้องเรียน

ไหมไทย ไชยพันธุ์

45-63

PDF

รูปแบบการจัดการศึกษาสำหรับแม่วัยรุ่นในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

สุเนตร ทองคำพงษ์, พรรณยุพา นพรัก, จิติมา วรรณศรี, สำราญ มีแจ้ง

64-72

PDF

การพัฒนาสมรรถนะสำหรับผู้บริหารโรงเรียนที่มีโรงเรียนขนาดเล็ก มาควบรวม ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

สงบ วงศ์กลม, อนุชา กอนพ่วง

73-85

PDF

รูปแบบการเสริมสร้างความผูกพันของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

อิทธินันท์ ยายอด, อนุชา กอนพ่วง

86-97

PDF

สมรรถนะและแนวทางการพัฒนาผู้บริหารโรงเรียนมาตรฐานสากล

เอกวิทย์ มั่งอะนะ, จิติมา วรรณศรี

98-111

PDF

การพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ในท้องถิ่นของโรงเรียนเทศบาล ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม

เกียรติสุดา กาศเกษม, ฉลอง ชาตรูประชีวิน

112-124

PDF

การศึกษาผลการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เรื่องการย้อมผ้าจากสีธรรมชาติโดยใช้แหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น

น้ำฝน คูเจริญไพศาล, ชมพูนุท ศิยะพงษ์, อภิชญา เดชชาย, อารีวรรณ เข้มขัน

125-142

PDF

การพัฒนาแบบวัดความถนัดทางการเรียนวิทยาศาสตร์การกีฬา ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

สดสี สุทธิศักดิ์, วารุณี ลัภนโชคดี, บุญเรียง ขจรศิลป์

143-157

PDF

การวิเคราะห์ตัวแปรจำแนกกลุ่มการสำเร็จการศึกษาของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยนเรศวร

วรรณากร พรประเสริฐ, เทียมจันทร์ พานิชย์ผลินไชย

158-173

PDF

กลยุทธ์การบริหารการวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร

สถิตาภรณ์ อารีเอื้อ, ทวนทอง เชาวกีรติพงศ์, เรขา อรัญวงศ์

174-188

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคิดอภิปัญญาวิชาชีววิทยา เรื่อง ความหลากหลายทางชีวภาพที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

พีระยุทธ สุขสำราญ, ภัทรภร ชัยประเสริฐ, สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์

189-201

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการคิดวิเคราะห์เชิงวิทยาศาสตร์ เรื่องเซลล์ของสิ่งมีชีวิต โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการเรียนรู้ เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

สุภัสสร สิงห์โส, สมศิริ สิงห์ลพ, สพลณภัทร์ ศรีแสนยงค์

202-212

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบต่อมไร้ท่อ ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบสตอรีไลน์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ยุดาวดี สุขมาก, นพมณี เชื้อวัชรินทร์, สพลณภัทร ศรีแสนยงค์

213-225

PDF

THE RELATIONSHIP BETWEEN PRINCIPAL’S INSTRUCTIONAL LEADERSHIP AND SCHOOL EFFECTIVENESS IN THE URBAN SCHOOLS OF BHUTAN

Karma Tshering, Taweesak Sawangmek

226-236

PDF

การพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2: การวิเคราะห์กลุ่มพหุ

เอกพัฒน์ เฮืองใสส่อง, เชาว์ อินใย

237-249

PDF

การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างความฉลาดทางสุขภาวะเกี่ยวกับโรคอ้วน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ใกล้รุ่ง คำภิลานน, วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล, สายฝน วิบูลรังสรรค์

250-264

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและเจตคติต่อการจัดการเรียนรู้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบเชิงรุก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

จรรยารักษ์ กุลพ่วง, นพมณี เชื้อวัชรินทร์, เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์

265-275

PDF

การรับรู้เกี่ยวกับธรรมชาติวิทยาศาสตร์และปรัชญาวิทยาศาสตร์ของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่มีเพศและสาขาวิทยาศาสตร์ที่สอนต่างกัน

อัญธิกา ราชบุรี, น้อย เนียมสา

276-291

PDF

รูปแบบการส่งเสริมการพัฒนาสมรรถนะของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

วิวัฒน์ อ้นน่วม, วิทยา จันทร์ศิลา, สำราญ มีแจ้ง, เทียมจันทร์ พานิชย์ผลินไชย

292-302

PDF

แบบภาวะผู้นำของผู้บริหารที่มีอิทธิพลต่อวินัยแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา ในเขตพื้นที่อำเภอโป่งน้ำร้อน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2

ปิยะนันท์ เพ็ชรฉ่ำ, สุเมธ งามกนก, สมุทร ชำนาญ

303-316

PDF

ผลของการสอนโดยการกำหนดรหัสสีร่วมกับเทคนิคการจำ เพื่อเพิ่มความสามารถในการเขียนสะกดคำภาษาไทย ของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้

พชรมน เฮงตระกูล, กมล โพธิเย็น, สมทรัพย์ สุขอนันต์

317-330

PDF

Academic Articles

แนวทางการจัดการเรียนรู้ด้วยแนวคิดเกมมิฟิเคชัน

ชนัตถ์ พูนเดช, ธนิตา เลิศพรกุลรัตน์

331-339

PDF

แนวทางการจัดการเรียนรู้สาระภูมิศาสตร์ เพื่อสร้างจิตสำนึกการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมสำหรับครูสังคมศึกษา

วิภาพรรณ พินลา

340-350

PDF

การโค้ชเพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างมีความสุข

ลัดดา หวังภาษิต

351-363

PDF

ภัยพิบัติศึกษา: แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อเตรียมความพร้อมรับมือภัยพิบัติ (ตอนที่ 2)

จักรกฤษณ์ จันทะคุณ

364-376

PDF