ศึกษาศาสตร์และบริหารการศึกษา

รายการทั้งหมด

• แนวทางการพัฒนาการบริหารงานกิจการนักเรียนยุคใหม่ของกลุ่มโรงเรียน แม่กุ-มหาวัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

  ปนัดดา ระรื่น, สุรพงษ์ แสงสีมุข, ธนกฤต สิทธิราช

  547-560

• แนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของครูผู้สอน กลุ่มโรงเรียนสายน้ำวัง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1

  สุฑามาศ ศรีมณี, นลธวัช ยุทธวงศ์

  187-201

• แนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการในศตวรรษที่ 21 ของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาขอนแก่น เขต 3

  แสงอรุณ ธรมีฤทธิ์, สมศักดิ์ ภูมิกอง, ธนาศักดิ์ ศิริปุณยนันท์

  334-347

• แนวทางการพัฒนาการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ตามมาตรฐาน การดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดกำแพงเพชร

  กิตติยา อรรคฮาต, สมศักดิ์ ภูมิกอง, ธนาศักดิ์ ศิริปุณยนันท์

  610-623

• แนวทางการพัฒนาการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดสระแก้ว

  อุรารัตน์ มอญขาม, กษมา ชนะวงศ์, สุจิตรา อร่ามพงษ์พันธ์

  449-462

• แนวทางการพัฒนาการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 3

  คมกริช ศรีอุทธา, สมศักดิ์ ภูมิกอง, ธนาศักดิ์ ศิริปุณยนันท์

  594-609

• แนวทางการพัฒนาการบริหารแบบมีส่วนร่วมของสถานศึกษาสังกัดเทศบาลนครนครราชสีมา

  พงศกร ตีบกลาง, วีระพงษ์ เทียมวงษ์, กษมา ชนะวงศ์

  575-583

• แนวทางการพัฒนาการปฏิบัติงานตามมาตรฐานการจัดการศึกษาของ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดอุตรดิตถ์

  เสาวลักษณ์ พุกกะชา, สุเนตร ทองคำพงษ์

  169-186

• แนวทางการพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุกยุคโลกพลิกผัน กลุ่มโรงเรียนโมกขละ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

  ศิริพร ช่อครุฑ, สุเนตร ทองคำพงษ์

  60-83

• แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1

  รัฐนันท์ รถทอง

  520-535

• แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 3

  ธนิษฐา เล่ห์กล, วีระพงษ์ เทียมวงษ์, กษมา ชนะวงศ์

  258-270

• แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 3

  สุพัฒน์ กุลชัย, สมศักดิ์ ภูมิกอง, ธนาศักดิ์ ศิริปุณยนันท์

  327-341

• แนวทางการพัฒนาระบบงานวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยม พื้นที่ภูเขาสูงในถิ่นทุรกันดาร จังหวัดตาก

  วราภรณ์ ทองโชติ, สุรพงษ์ แสงสีมุข

  635-649

• แนวทางการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาแม่ฮ่องสอน

  กัญจนพร โชติอัครฐิติกุล, สุรพงษ์ แสงสีมุข

  78-90

• แนวทางการส่งเสริมการดำเนินงานศูนย์การเรียนสำหรับเด็กในโรงพยาบาลอุตรดิตถ์

  พรรษชล ภัทรกุลพงษ์, สุเนตร ทองคำพงษ์

  202-222

• แนวทางการส่งเสริมการใช้หลักธรรมาภิบาลสู่การบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล ของโรงเรียนประถมศึกษาอำเภอท่าปลา จังหวัดอุตรดิตถ์

  ธนพัฒน์ เคยทำ, สุเนตร ทองคำพงษ์

  84-98

• แนวทางการส่งเสริมขวัญและกำลังใจของครูผู้สอนโรงเรียนในสหวิทยาเขตเมืองพิจิตร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร

  จตุพร เที่ยงอยู, นลธวัช ยุทธวงศ์

  1-17

• แนวทางการส่งเสริมคุณลักษณะการสร้างแรงบันดาลใจสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา ศูนย์การบริหารจัดการศึกษาแม่ยวม-แม่คง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2

  สุลาวัลย์ ยาใจ, ธนกฤต สิทธิราช

  104-118

• แนวทางการส่งเสริมทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของสถานศึกษาสหวิทยาเขตบางมูลนาก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร

  มานะพงษ์ พินธุ, ธนกฤต สิทธิราช

  696-710

• แนวทางการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนากระบวนการบริหารสถานศึกษา ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาในอำเภอพบพระ จังหวัดตาก

  อภิวัฒน์ ยอดอินทร์, สุรพงษ์ แสงสีมุข

  563-576

• แนวทางพัฒนาการนิเทศแบบมีส่วนร่วมยุคโลกพลิกผันของสถานศึกษา สหวิทยาเขตบางมูลนาก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร

  ชลธิชา นักพรานบุญ, ธนกฤต สิทธิราช

  667-679

• แนวทางพัฒนาการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนยุคดิจิทัล กลุ่มโรงเรียนข้อมือเหล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

  ธวัชชัย นำปุ๊ด, สมชาย อังสุโชติเมธี

  152-168

• แนวทางพัฒนาการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของ โรงเรียนประถมศึกษาในอำเภองาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 1

  ณฐพล มะณีย์, สมชาย อังสุโชติเมธี

  105-117

• แนวทางพัฒนาการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ ในโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก

  วชิรุจ ม่วงไหมทอง, สุรพงษ์ แสงสีมุข

  118-132

• แนวทางพัฒนาทักษะการบริหารงานวิชาการในศตวรรษที่ 21 ของผุู้บริหารสถานศึกษา กลุ่มโรงเรียนแม่สอด-ท่าสายลวด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาตาก เขต 2

  พวงพิศ ทีปะนะ, สุภาภรณ์ กิตติรัชฏานนท์, สุรพงษ์ แสงสีมุข

  492-506