วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์  กำหนดเผยแพร่ปีละ 3 ฉบับ ปีที่ 6 ฉบับที่ 3 กันยายน – ธันวาคม  มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการศึกษาค้นคว้า และเพื่อเผยแพร่บทความวิจัยและบทความวิชาการแก่นักวิจัย นักวิชาการ คณาจารย์ และนักศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษา ในมิติดังนี้ 1. ด้านพระพุทธศาสนาและปรัชญา 2.ด้านรัฐศาสตร์และรัฐประศาสนศาสตร์  3. ด้านการศึกษา และ 4.สหวิทยาการด้านมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ทุกบทความที่ตีพิมพ์เผยแพร่ได้ผ่านการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิ อย่างน้อย 2 ท่าน เปิดรับบทความทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ

บทความที่ส่งมาขอรับการตีพิมพ์ใน วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์ จะต้องไม่เคยตีพิมพ์หรืออยู่ระหว่างการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อตีพิมพ์ในวารสารอื่น ผู้เขียนบทความจะต้องปฏิบัติตามหลักเกณฑ์การเสนอบทความวิชาการหรือบทความวิจัยเพื่อตีพิมพ์ในวารสาร มจร อุบลปริทรรศน์ อย่างเคร่งครัด รวมทั้งระบบการอ้างอิงต้องเป็นไปตาม

Published: 2021-12-25

The Result of Thai Alphabet Writing Activity Management by Using Creative Art Picture Activities of Kindergarten 3 Students

Songpon Chandaeng , *,Nontachanonpaphop Palintorn, Charoenwit Sompongtham, Wiwat Petsr, Parichart Supimaros

203-212

The Result of Problem-based Management to Develop Problem Solving of Kindergarten 2 Students in Anubanmukdahan School, Mudahan Provinc

Rattana Chandaeng, Nontachanonpaphop Palintorn, Charoenwit Sompongtham, Wiwat Petsri, Parichart Supimaros

213-222

A COMPARATIVE ANALYSIS ON HEAVENS IN THERAVADA AND MAHAYANA BUDDHISM

Phra Nikorn Tanasupho (Chantawonwilai), Sitthichok Panasree, Phrakru Khositwattananukul

307-314

The Building a system of peaceful communities in zone Isan Tie

Israpong Kaisin, Thananchai Pattanasing, Patchavat Suksen, PhraMahaAphisit Viriyo , Rongsuriya Homvan

327-338

Creating a peaceful community in the South Isan amid multicultural participation

Patchavat Suksen, Thananchai Pattanasing, Issarapong Krisin, Rongsuriya Homvan , PhraMahaAphisit Viriyo

339-350

Factors for Building a Peaceful Community Among Multiculturalism in the South Isan

Rungsuriya Homwan, Thananchai Pattanasing, PhramahaAphisit, aidsarapong, Patchavat Suksen

351-364

ACADEMIC ADMINISTRATION AND TEACHING EFFECTIVENESS OF TEACHERS IN THE SCHOOLS OF KRABI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

Saijait Soonkammarat, PhraKru Phichitsupakan, Phramaha Supot Sumato , Suvetin Krainara

365-378

SOCIO-CULTURAL DYNAMICS UNDER THE THAI-CAMBODIAN BORDER

ธยายุส ขอเจริญ, Phramaha Khuntong Kaewsamut

379-390

DEVELOPMENT OF RESILIENCE QUOTIENT INDICATORS BASED ON BUDDHIST PSYCHOLOGY FOR ADULT

Tiptida NaNakorn, Kamalas Phoowachanathipong, Phramaha Phuen Kittisobhano , Amnaj Buasiri

391-404

FAMILY LIFE DEVELOPMENT PROGRAM THROUGH BUDDHIST PSYCHOLOGY

Manasanan Prapassornpitaya, Kamalas Phoowachanathipong, Witchuda Titichoatrattana , Amnaj Buasiri

405-420

DEVELOPMENT OF SMART AGRICULTURAL TECHNOLOGY FOR TILAPIA FARMING BY USING THE INTERNET OF THINGS

ภัครพล อาจอาษา, Wirote Apinantanakon, Pramuk Srichaiwong , Wirapong Chansanam

531-544

MANAGEMENT MODEL FOR HEALTH SECURITY OF THE ELDERLY

Pattama Pupipatphol , Boonaue Boonrith

649-662

INNOVATION IN ENHANCING SOCIAL COHESION THROUGH THE ACTIVE AGEING LIFE COURSE STRATEGY FOR CREATING A QUALITY SOCIETY OF ALL AGES TO SUPPORT THE AGEING SOCIETY IN BURIRAM PROVINCE

Pattarapon tossamas, Thiti sriya, Thanakorn Phetsinchorn, Chaowalit Kuemphukhieo, narongkorn chaiwong, Nichapat Maneepun , Suphatut Srivipatana

575-690

ROLES AND FAITH ABOUT SERPENTS (KING OF NAGAS) IN BUDDHISM IMPACTING ON THAI SOCIETY

vichain namkan, Watanyu Bhukrongna , Sutiwit junpirom , Prasit Kamklang

1001-1008

THAILAND TOURISM IN THE COVID ERA

Wilaiwan Wapakeaw , Yupaporn Yupas

519-532

BUDDHIST MORALITY TEACHING MONKS IN SCHOOLS AND CITIZENSHIP DEVELOPMENT

Surasak Audmuangpiea, Chanathip Sritho, Kittiyanon Wannavong , Somkhuan NamSithan

733-746

HODSONG: A SACRED RITUAL THROUGH COMMUNITY FAITH IN ISAN SOCIETY

Phramaha Suwat Kittimeethee (kongyuen) , Somkhuan Namseethan

747-756

VOLUNTEER MIND AND THAI YOUTH DEVELOPMENT

Phra Phalat sudthisak sampannamedhi , Somkhuan NamSithan

751-766

SCHOOL ADMINISTRATION ACCORDING TO BUDDHIST GOOD GOVERNANCE

David Sukhathavaro, Prachitr Mahahing , Chulapunporn Thanaphaet

576-782

SCHOOL ADMINISTRATION WITH TRANFORMATIONAL LEADERSHIP

Suphit Sreebua, Chulapunporn Thanaphaet

783-798

PRIVATE SCHOOL ADMINISTRATION FOR THE EXCELLENCE

Jongdee Pechsangkoon, Chulapunporn Thanaphaet

799-810

LEARNING MANAGEMENT ON SOCIAL STUDIES IN THE 21ST CENTURY

Poolsak Homsombat , Prayoon Saengsai

825-840

The Administration of Dual Vocational Education According to Buddhist Method

Kriangkrai Panyaprasoetkul, Chulapunporn Thanaphaet

853-864

ROLES OF SCHOOL ADMINISTRATORS IN THE 21st CENTURY

Jarinyaporn Srichandaree , Chulapunporn Thanaphaet

865-876

ASEAN CULTURE IN THE GLOBALIZATION ERA: LUANG PRABANG CITY, LAO PEOPLE'S DEMOCRATIC REPUBLIC

Jarukit Piriyasuwat, Phrarajpreechamuni, Phrapaladdhanakorn, Phrakrusitthidhammaporn

877-888

BUDDHA'S REVOLUTION OF THE CASTE SYSTEM (FEUDALITY)

Phrapaladdhanakorn, Phrarajpreechamun, Jarukit Piriyasuwat, Pittayaphon Kongphong

889-898

English Learning problems for Thai people

Bhannop Pachontarapak, Natthawut Photaksin, Narin Mookmanee

911-920

THUNG: AN ISAN CULTURE AND MIND DEVELOPMENT

Aumnuyporn Homchoomchung , Somkhuan Namseethan

935-946

DUTY OF CITIZENS ACCORDING TO BUDDHISM

Kittiyanon Wannavong , Chanathip Sritho, Surasak Audmuangpiea, panjid sukuma, chareewad tavinwong

961-974

ECOLOGICAL STORY TELLING WITH CREATING CULTURAL LANDSCAPE IN BUENG-KARN COMMUNITY

Arthit Waengso, Kittiphat Thawongsa , Manoch Nanthaprom

1021-1032